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十岁的小男孩沙查患有听写障碍，他不愿被妈妈送到特殊学校去学习。于是在他一系列犯错后，他的妈妈决定找一个社工帮助教育孩子。在与社工弗兰克的相处中，沙查的听写障碍也得到了有效控制，他的学习成绩也得到了很大的提高，而此时弗兰克必须要去照顾其他的少年。